Вариант № 83208

При выполнении заданий с кратким ответом впишите в поле для ответа цифру, которая соответствует номеру правильного ответа, или число, слово, последовательность букв (слов) или цифр. Ответ следует записывать без пробелов и каких-либо дополнительных символов.


Если вариант задан учителем, вы можете вписать или загрузить в систему ответы к заданиям с развернутым ответом. Учитель увидит результаты выполнения заданий с кратким ответом и сможет оценить загруженные ответы к заданиям с развернутым ответом. Выставленные учителем баллы отобразятся в вашей статистике.


Версия для печати и копирования в MS Word
1
Тип 2 № 1770
i

Какие из пе­ре­чис­лен­ных тер­ми­нов ис­поль­зу­ют­ся в первую оче­редь при опи­са­нии ду­хов­ной сферы об­ще­ства?

 

1)  мо­раль, ис­кус­ство

2)  сво­бо­да слова, не­при­кос­но­вен­ность жи­ли­ща

3)  день­ги, соб­ствен­ность

4)  семья, этнос


Ответ:

2
Тип 2 № 1771
i

Обмен ин­фор­ма­ци­ей, мыс­ля­ми, чув­ства­ми уче­ные обо­зна­ча­ют по­ня­ти­ем

 

1)  по­зна­ние

2)  сво­бо­да

3)  твор­че­ство

4)  об­ще­ние


Ответ:

3
Тип 2 № 1772
i

При­ме­ром вли­я­ния об­ще­ства на при­ро­ду яв­ля­ет­ся

 

1)  изоб­ре­те­ние гро­мо­от­во­да

2)  про­ход судов через Су­эц­кий канал

3)  за­гряз­не­ние вод ми­ро­во­го оке­а­на

4)  тор­же­ствен­ное от­кры­тие моста через реку


Ответ:

4
Тип Д3 № 1773
i

Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния о по­зна­ва­тель­ной де­я­тель­но­сти?

 

А. По­зна­ва­тель­ная де­я­тель­ность на­прав­ле­на на по­лу­че­ние ин­фор­ма­ции об окру­жа­ю­щем мире.

Б. В про­цес­се по­зна­ва­тель­ной де­я­тель­но­сти участ­ву­ют ор­га­ны чувств и ин­тел­лект че­ло­ве­ка.

 

1)  верно толь­ко А

2)  верно толь­ко Б

3)  верны оба суж­де­ния

4)  оба суж­де­ния не­вер­ны


Ответ:

5
Тип 3 № 1774
i

К от­ли­чи­тель­ным осо­бен­но­стям на­уч­но­го зна­ния от­но­сит­ся

 

1)  оче­вид­ность со­дер­жа­ния для каж­до­го че­ло­ве­ка

2)  прак­ти­че­ская поль­за

3)  до­ка­за­тель­ность всех утвер­жде­ний

4)  на­гляд­ность


Ответ:

6
Тип 4 № 1775
i

Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния о ре­ли­гии?

 

А.  Ре­ли­гия тре­бу­ет от ве­ру­ю­щих со­блю­де­ния опре­де­лен­ных пра­вил. Б.  Ре­ли­гия ока­зы­ва­ет вли­я­ние на от­но­ше­ние ве­ру­ю­ще­го к окру­жа­ю­ще­му миру.

 

1)  верно толь­ко А

2)  верно толь­ко Б

3)  верны оба суж­де­ния

4)  оба суж­де­ния не­вер­ны


Ответ:

7
Тип 7 № 1776
i

От­ли­чи­тель­ным при­зна­ком ры­ноч­ной эко­но­ми­ки яв­ля­ет­ся

 

1)  ре­ше­ние ос­нов­ных во­про­сов эко­но­ми­ки

2)  го­су­дар­ствен­ная соб­ствен­ность на сред­ства про­из­вод­ства

3)  кон­ку­рен­ция про­из­во­ди­те­лей

4)  на­ту­раль­ный ха­рак­тер хо­зяй­ства


Ответ:

8
Тип 8 № 1777
i

Доход в де­неж­ной форме, по­лу­ча­е­мый на­ем­ным ра­бот­ни­ком за предо­став­ле­ние опре­де­лен­ной тру­до­вой услу­ги, на­зы­ва­ют

 

1)  при­бы­лью

2)  зар­пла­той

3)  ди­ви­ден­дом

4)  сти­му­лом


Ответ:

9
Тип 8 № 1778
i

Го­су­дар­ство в усло­ви­ях ры­ноч­ной эко­но­ми­ки вы­пол­ня­ет раз­лич­ные функ­ции. Что из при­ве­ден­но­го ниже от­но­сит­ся к про­из­вод­ству об­ще­ствен­ных благ?

 

1)  от­кры­тие новых му­ни­ци­паль­ных до­школь­ных учре­жде­ний

2)  ме­ро­при­я­тия по укреп­ле­нию курса на­ци­о­наль­ной ва­лю­ты

3)  про­ве­де­ние ан­ти­ин­фля­ци­он­ной по­ли­ти­ки

4)  осу­ществ­ле­ние на­ло­го­об­ло­же­ния пред­при­я­тий


Ответ:

10
Тип 9 № 1779
i

Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния о ры­ноч­ной цене?

 

А.  Цены на то­ва­ры и услу­ги на рынке сни­жа­ют­ся, если пред­ло­же­ние уве­ли­чи­ва­ет­ся. Б.  Сво­бод­ное це­но­об­ра­зо­ва­ние обес­пе­чи­ва­ет­ся дей­стви­ем ры­ноч­но­го ме­ха­низ­ма.

 

1)  верно толь­ко А

2)  верно толь­ко Б

3)  верны оба суж­де­ния

4)  оба суж­де­ния не­вер­ны


Ответ:

11
Тип 10 № 1780
i

Что из пе­ре­чис­лен­но­го яв­ля­ет­ся зна­чи­мым при­зна­ком для опре­де­ле­ния со­ци­аль­ной струк­ту­ры об­ще­ства?

 

1)  по­зна­ва­тель­ные ин­те­ре­сы людей

2)  осо­бен­но­сти ха­рак­те­ра людей

3)  ум­ствен­ные спо­соб­но­сти людей

4)  уро­вень об­ра­зо­ва­ния людей


Ответ:

12
Тип 10 № 1781
i

Общей со­ци­аль­ной ролью под­рост­ка и взрос­ло­го может быть роль

 

1)  из­би­ра­те­ля

2)  во­ен­но­слу­жа­ще­го

3)  фут­боль­но­го бо­лель­щи­ка

4)  отца се­мей­ства


Ответ:

13
Тип 11 № 1782
i

Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния о меж­на­ци­о­наль­ных от­но­ше­ни­ях?

 

А.  К усло­ви­ям успеш­но­го меж­на­ци­о­наль­но­го со­труд­ни­че­ства от­но­сят ува­же­ние прав эт­ни­че­ских мень­шинств. Б.  В со­вре­мен­ном мире ме­ж­эт­ни­че­ские кон­флик­ты могут воз­ник­нуть из-за тер­ри­то­ри­аль­ных спо­ров.

 

1)  верно толь­ко А

2)  верно толь­ко Б

3)  верны оба суж­де­ния

4)  оба суж­де­ния не­вер­ны


Ответ:

14
Тип 13 № 1783
i

Толь­ко для пра­во­во­го го­су­дар­ства ха­рак­тер­на(-⁠но)

 

1)  си­сте­ма за­ко­но­да­тель­ства

2)  вер­хо­вен­ство су­деб­ной вла­сти над за­ко­но­да­тель­ной и ис­пол­ни­тель­ной

3)  мно­го­об­ра­зие средств мас­со­вой ин­фор­ма­ции

4)  де­я­тель­ность главы го­су­дар­ства в стро­гом со­от­вет­ствии с за­ко­ном


Ответ:

15
Тип 13 № 1784
i

В го­су­дар­стве Z все го­су­дар­ствен­ные ор­га­ны, долж­ност­ные лица и граж­да­не в своей де­я­тель­но­сти под­чи­ня­ют­ся тре­бо­ва­ни­ям за­ко­на; су­ще­ству­ет не­сколь­ко пар­тий, каж­дая из ко­то­рых ак­тив­но участ­ву­ет в по­ли­ти­че­ской жизни стра­ны. Какой по­ли­ти­че­ский режим уста­но­вил­ся в стра­не  Z?

 

1)  ав­то­ри­тар­ный

2)  де­мо­кра­ти­че­ский

3)  дик­та­тор­ский

4)  то­та­ли­тар­ный


Ответ:

16
Тип 14 № 1785
i

Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния о го­су­дар­стве?

 

А.  Го­су­дар­ство об­ла­да­ет мо­но­по­ли­ей на при­ме­не­ние силы на ос­но­ва­нии за­ко­на. Б. Го­су­дар­ство пред­став­ля­ет собой со­во­куп­ность ини­ци­а­тив­ных объ­еди­не­ний граж­дан.

 

1)  верно толь­ко А

2)  верно толь­ко Б

3)  верны оба суж­де­ния

4)  оба суж­де­ния не­вер­ны


Ответ:

17
Тип 16 № 1786
i

Какой из при­ве­ден­ных при­ме­ров ил­лю­стри­ру­ет пра­во­на­ру­ше­ние?

 

1)  Граж­да­нин К. дал взят­ку долж­ност­но­му лицу.

2)  Иван вы­сту­пил со сви­де­тель­ски­ми по­ка­за­ни­я­ми в суде.

3)  Антон на­пи­сал за­яв­ле­ние в ОВД о го­то­вя­щем­ся пре­ступ­ле­нии.

4)  Юлия по­лу­чи­ла по­вест­ку как кан­ди­дат в при­сяж­ные за­се­да­те­ли.


Ответ:

18
Тип 17 № 1787
i

Сде­лать и за­ве­рить копию ат­те­ста­та зре­ло­сти (до­ку­мен­та об окон­ча­нии сред­ней ос­нов­ной школы), иные справ­ки и до­ку­мен­ты, об­ла­да­ю­щие юри­ди­че­ской силой, можно у

 

1)  ад­во­ка­та

2)  про­ку­ро­ра

3)  судьи рай­он­но­го суда

4)  но­та­ри­уса


Ответ:

19
Тип 17 № 1788
i

Из­вест­ный уче­ный по­да­рил школе, в ко­то­рой когда-⁠то учил­ся, обо­ру­до­ва­ние для школь­ной ла­бо­ра­то­рии. Этот при­мер пре­жде всего ил­лю­стри­ру­ет право соб­ствен­ни­ка

 

1)  вла­деть

2)  рас­по­ря­жать­ся

3)  поль­зо­вать­ся

4)  на­сле­до­вать


Ответ:

20
Тип 18 № 1789
i

Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния о фе­де­ра­тив­ном устрой­стве РФ?

 

А.  В сов­мест­ном ве­де­нии Рос­сий­ской Фе­де­ра­ции и субъ­ек­тов Рос­сий­ской Фе­де­ра­ции на­хо­дят­ся во­про­сы об­ра­зо­ва­ния, здра­во­охра­не­ния и со­ци­аль­но­го обес­пе­че­ния. 

Б.  В сов­мест­ном ве­де­нии Рос­сий­ской Фе­де­ра­ции и субъ­ек­тов Рос­сий­ской Фе­де­ра­ции на­хо­дят­ся во­про­сы предо­став­ле­ния граж­дан­ства РФ.

 

1)  верно толь­ко А

2)  верно толь­ко Б

3)  верны оба суж­де­ния

4)  оба суж­де­ния не­вер­ны


Ответ:

21
Тип 19 № 1790
i

Учи­тель на уроке рас­ска­зы­вал о юри­ди­че­ской от­вет­ствен­но­сти. Срав­ни­те граж­дан­ско-⁠пра­во­вую и уго­лов­ную от­вет­ствен­ность. Вы­бе­ри­те и за­пи­ши­те в первую ко­лон­ку таб­ли­цы по­ряд­ко­вые но­ме­ра черт сход­ства, а во вто­рую ко­лон­ку  — по­ряд­ко­вые но­ме­ра черт раз­ли­чия.

 

1)  на­сту­па­ет толь­ко за со­вер­шен­ное пре­ступ­ле­ние

2)  при­ме­ня­ет­ся ком­пе­тент­ны­ми ор­га­на­ми го­су­дар­ства

3)  стро­го ре­гла­мен­ти­ру­ет­ся нор­ма­ми права

4)  вле­чет су­ди­мость граж­да­ни­на

 

Черты сход­стваЧерты раз­ли­чия

Ответ:

22
Тип 15 № 1791
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между при­зна­ка­ми и фор­ма­ми по­ли­ти­че­ско­го уча­стия граж­дан РФ, к ко­то­рым они от­но­сят­ся: к каж­до­му эле­мен­ту, дан­но­му в пер­вом столб­це, под­бе­ри­те эле­мент из вто­ро­го столб­ца.

 

ПРИ­ЗНА­КИ

А)  ор­га­ни­за­ция ра­бо­ты участ­ков для го­ло­со­ва­ния

Б)  один граж­да­нин имеет один голос

В)  го­ло­со­ва­ние за кан­ди­да­та на пост Пре­зи­ден­та РФ

Г)  уста­нов­лен­ная за­ко­ном пе­ри­о­дич­ность про­ве­де­ния

Д)  одоб­ре­ние или не­одоб­ре­ние ка­ко­го-либо ре­ше­ния

ФОРМЫ ПО­ЛИ­ТИ­ЧЕ­СКО­ГО

УЧА­СТИЯ РФ

1)  толь­ко вы­бо­ры

2)  толь­ко ре­фе­рен­дум

3)  и вы­бо­ры, и ре­фе­рен­дум

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

АБВГД

Ответ:

23
Тип Д23 № 1792
i

Про­чи­тай­те при­ве­ден­ный ниже текст, каж­дое по­ло­же­ние ко­то­ро­го от­ме­че­но бук­вой.

 

(А) В ходе со­цио­ло­ги­че­ско­го опро­са было уста­нов­ле­но, что самая рас­про­стра­нен­ная при­чи­на опоз­да­ний на ра­бо­ту – проб­ки и пе­ре­бои в ра­бо­те транс­пор­та. (Б) Более по­ло­ви­ны опро­шен­ных граж­дан ска­за­ли, что ру­ко­вод­ство их пред­при­я­тий ни­ка­ких осо­бых мер про­тив опоз­да­ний не при­ни­ма­ет. (В) Такое ли­бе­раль­ное от­но­ше­ние к опаз­ды­ва­ю­щим не­га­тив­но ска­зы­ва­ет­ся на тру­до­вой дис­ци­пли­не на пред­при­я­тии.

 

Опре­де­ли­те, какие по­ло­же­ния тек­ста

 

1)  от­ра­жа­ют факты

2)  вы­ра­жа­ют мне­ние

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, обо­зна­ча­ю­щие ха­рак­тер со­от­вет­ству­ю­щих по­ло­же­ний.

АБВ

Ответ:

24
Тип Д24 № 1793
i

В 2000 г. и 2010 г. фонд изу­че­ния об­ще­ствен­но­го мне­ния про­вел среди граж­дан стра­ны Z опрос: «Су­ще­ству­ет ли в стра­не Z пра­во­вое го­су­дар­ство?». По­лу­чен­ные ре­зуль­та­ты (в % от числа опро­шен­ных) пред­став­ле­ны в виде диа­грам­мы.

 

 

Най­ди­те в при­ве­ден­ном спис­ке вы­во­ды, ко­то­рые можно сде­лать на ос­но­ве диа­грам­мы, и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

 

1)  Около трети опро­шен­ных в 2000 г. и в 2010 г. не счи­та­ют стра­ну Z пра­во­вым го­су­дар­ством.

2)  В обоих опро­сах доля тех, кто счи­та­ет стра­ну Z пра­во­вым го­су­дар­ством, выше, чем от­ри­ца­ю­щих это.

3)  Боль­шин­ство опро­шен­ных свя­зы­ва­ют пра­во­вое го­су­дар­ство с де­я­тель­но­стью пар­ла­мен­та.

4)  В 2010 г. боль­ше опро­шен­ных, чем в 2000 г., смог­ли от­ве­тить на по­став­лен­ный во­прос и пра­виль­но обос­но­вать свой выбор.

5)  В 2010 г. в срав­не­нии с 2000 г. вдвое воз­рос­ла доля опро­шен­ных, пра­виль­но по­ни­ма­ю­щих сущ­ность пра­во­во­го го­су­дар­ства.


Ответ:

25
Тип Д25 № 1794
i

В 2000 г. и 2010 г. фонд изу­че­ния об­ще­ствен­но­го мне­ния про­вел среди граж­дан стра­ны Z опрос: «Су­ще­ству­ет ли в стра­не Z пра­во­вое го­су­дар­ство?». По­лу­чен­ные ре­зуль­та­ты (в % от числа опро­шен­ных) пред­став­ле­ны в виде диа­грам­мы.

 

 

Ре­зуль­та­ты опро­са, от­ра­жен­ные на диа­грам­ме, были опуб­ли­ко­ва­ны и про­ком­мен­ти­ро­ва­ны в СМИ. Какие из при­ве­ден­ных ниже вы­во­дов не­по­сред­ствен­но вы­те­ка­ют из по­лу­чен­ной в ходе опро­са ин­фор­ма­ции? За­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

 

1)  В об­ще­ствен­ном мне­нии стра­ны рас­тет убеж­ден­ность в том, что ор­га­ны вла­сти дей­ству­ют в со­от­вет­ствии с за­ко­ном.

2)  Уро­вень и ка­че­ство жизни в стра­не Z воз­рас­та­ли на про­тя­же­нии 10 лет.

3)  В стра­не Z уста­но­вил­ся де­мо­кра­ти­че­ский режим.

4)  В стра­не Z за­фик­си­ро­ва­ны мно­го­чис­лен­ные факты на­ру­ше­ния вла­стя­ми прав и сво­бод граж­дан.

5)  Пра­ви­тель­ству стра­ны Z пред­сто­ит се­рьез­ная ра­бо­та в об­ла­сти обес­пе­че­ния прав и сво­бод че­ло­ве­ка.


Ответ:

26
Тип 21 № 1795
i
Развернуть

Со­ставь­те план тек­ста. Для этого вы­де­ли­те ос­нов­ные смыс­ло­вые фраг­мен­ты тек­ста и оза­главь­те каж­дый из них.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

27
Тип Д27 C2 № 1796
i
Развернуть

Какой смысл автор вкла­ды­ва­ет в по­ня­тие «со­ци­аль­ный кон­троль»? Какие два боль­ших круга со­ци­аль­но­го кон­тро­ля на­зва­ны в тек­сте?


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

28
Тип Д28 C3 № 1797
i
Развернуть

Автор упо­ми­на­ет офи­ци­аль­ный и не­фор­маль­ный кон­троль со сто­ро­ны про­фес­сии. Кто и с какой целью осу­ществ­ля­ет каж­дый из них?


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

29
Тип 23 № 1798
i
Развернуть

Какую осо­бен­ность кон­тро­ля в круге семьи при­вел автор? Как он обос­но­вал эф­фек­тив­ность та­ко­го кон­тро­ля? При­ве­ди­те два при­ме­ра со­ци­аль­но­го кон­тро­ля в круге семьи и (или) бли­жай­ших дру­зей.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

30
Тип Д30 C5 № 1799
i
Развернуть

Дру­зья об­ви­ни­ли Ивана в не­по­ря­доч­но­сти и от­ка­за­лись в даль­ней­шем об­щать­ся с ним. Какие нормы в дан­ном слу­чае стали ос­но­вой со­ци­аль­но­го кон­тро­ля? По­яс­ни­те свое мне­ние.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

31
Тип 24 № 1800
i
Развернуть

При­ве­ди­те два соб­ствен­ных ар­гу­мен­та в под­держ­ку того, что лю­бо­му об­ще­ству не­об­хо­дим со­ци­аль­ный кон­троль.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Завершить работу, свериться с ответами, увидеть решения.