Заголовок:
Комментарий:
Версия для копирования в MS Word
PDF-версии: горизонтальная · вертикальная · крупный шрифт · с большим полем
РЕШУ ОГЭ — обществознание
Вариант № 6386865
1.  
i

Какие два из пе­ре­чис­лен­ных по­ня­тий ис­поль­зу­ют­ся в первую оче­редь при опи­са­нии тру­до­вых пра­во­от­но­ше­ний?

 

Ра­бо­чее время, ком­пен­са­ция мо­раль­но­го вреда, за­ра­бот­ная плата, пре­ступ­ле­ние, на­ка­за­ние.

 

Вы­пи­ши­те со­от­вет­ству­ю­щие по­ня­тия и рас­крой­те смысл лю­бо­го од­но­го из них. Ответ за­пи­ши­те на блан­ке от­ве­тов № 2, ука­зав номер за­да­ния.

2.  
i

Об­ще­ство в ши­ро­ком смыс­ле слова озна­ча­ет

 

1)  есте­ствен­ную среду оби­та­ния че­ло­ве­ка

2)  груп­пу людей, объ­еди­нен­ных об­щи­ми ин­те­ре­са­ми

3)  ста­дию ис­то­ри­че­ско­го раз­ви­тия на­ро­да

4)  все че­ло­ве­че­ство в про­шлом, на­сто­я­щем и бу­ду­щем

3.  
i

Среди на­се­ле­ния го­су­дар­ства А. по­пу­ляр­ны те про­из­ве­де­ния куль­ту­ры, ко­то­рые по­нят­ны и до­ступ­ны всем воз­рас­там, всем слоям на­се­ле­ния вне за­ви­си­мо­сти от уров­ня об­ра­зо­ва­ния. Хотя эти про­из­ве­де­ния не от­ли­ча­ют­ся боль­шой ху­до­же­ствен­ной цен­но­стью, у них самая ши­ро­кая ауди­то­рия. На­зо­ви­те эту форму куль­ту­ры.

 

1)  эли­тар­ная

2)  на­род­ная

3)  до­ми­ни­ру­ю­щая

4)  мас­со­вая

4.  
i

Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния о ми­ро­вых ре­ли­ги­ях?

 

А.  Древ­ней­шей из ми­ро­вых ре­ли­гий яв­ля­ет­ся буд­дизм. Б.  Наи­бо­лее мо­ло­дая из ми­ро­вых ре­ли­гий  — ислам.

 

1)  верно толь­ко А

2)  верно толь­ко Б

3)  верны оба суж­де­ния

4)  оба суж­де­ния не­вер­ны

5.  
i

Рас­смот­ри­те фо­то­гра­фию.

Какой тип семьи (в за­ви­си­мо­сти от со­ста­ва/струк­ту­ры) может быть про­ил­лю­стри­ро­ван с по­мо­щью этой фо­то­гра­фии? Что от­ли­ча­ет семью от дру­гих малых групп? (Ука­жи­те любые две черты от­ли­чия.) В чем за­клю­ча­ет­ся вос­пи­та­тель­ная функ­ция семьи? Какие еще функ­ции вы­пол­ня­ет семья? (На­зо­ви­те любые две функ­ции.)

6.  
i

Шест­на­дца­ти­лет­няя Ека­те­ри­на ис­ка­ла ра­бо­ту, гра­фик ко­то­рой можно было бы сов­ме­стить с уче­бой в кол­ле­дже. В Ин­тер­не­те она нашла пред­ло­же­ние сле­ду­ю­ще­го со­дер­жа­ния: «Ра­бо­та в удоб­ное время. Набор тек­ста. 1 лист  — 100  руб­лей. Ко­ли­че­ство ли­стов за­ви­сит толь­ко от ва­ше­го же­ла­ния. Для по­лу­че­ния пер­во­го за­ка­за вы долж­ны пе­ре­чис­лить 500  руб­лей на элек­трон­ный ко­ше­лек ра­бо­то­да­те­ля! То­ро­пи­тесь! Оста­лось 8 ва­кан­сий!»

Оце­ни­те си­ту­а­цию с точки зре­ния до­сти­же­ния цели Ека­те­ри­ны. Как ей пра­виль­но по­сту­пить в дан­ной си­ту­а­ции?

Ответ за­пи­ши­те на блан­ке от­ве­тов № 2, ука­зав номер за­да­ния.

7.  
i

Все ис­поль­зу­е­мые в про­из­вод­ствен­ном про­цес­се при­род­ные ре­сур­сы на­зы­ва­ют

 

1)  про­из­вод­ствен­ный ка­пи­тал

2)  труд

3)  ин­фор­ма­ция

4)  земля

8.  
i

И в ры­ноч­ной, и в ко­манд­ной эко­но­ми­ке

 

1)  ди­рек­тив­ное це­но­об­ра­зо­ва­ние

2)  уста­нав­ли­ва­ют­ся хо­зяй­ствен­ные про­пор­ции

3)  ве­ду­щие по­зи­ции за­ни­ма­ет го­су­дар­ствен­ная соб­ствен­ность

4)  труд яв­ля­ет­ся то­ва­ром

9.  
i

Верны ли сле­ду­ю­щие утвер­жде­ния о кон­ку­рен­ции?

 

А.  В усло­ви­ях со­вер­шен­ной кон­ку­рен­ции про­из­во­ди­те­ли не могут вли­ять на уро­вень цен. Б.  На­ли­чие кон­ку­рен­ции между про­из­во­ди­те­ля­ми при­во­дит к сни­же­нию ка­че­ства то­ва­ров и услуг.

 

1)  верно толь­ко А

2)  верно толь­ко Б

3)  верны оба суж­де­ния

4)  оба суж­де­ния не­вер­ны

10.  
i

Со­ци­аль­ный слой (груп­па), член­ством в ко­то­рой че­ло­век обя­зан ис­клю­чи­тель­но своим рож­де­ни­ем, на­зы­ва­ет­ся

 

1)  клас­сом

2)  ста­ту­сом

3)  стра­той

4)  ка­стой

11.  
i

Инна узна­ла, что Зоя при­гла­си­ла на пик­ник всех кол­лег по ра­бо­те, кроме нее. Она не стала вы­яс­нять при­чи­ну этого по­ступ­ка, про­сто пе­ре­ста­ла раз­го­ва­ри­вать с Зоей. Какой спо­соб по­ве­де­ния в меж­лич­ност­ном кон­флик­те ил­лю­стри­ру­ет этот при­мер?

 

1)  уход от кон­фликт­ной си­ту­а­ции

2)  по­сред­ни­че­ство

3)  ком­про­мисс

4)  со­труд­ни­че­ство

12.  
i

В ходе со­цио­ло­ги­че­ско­го опро­са со­вер­шен­но­лет­них жи­те­лей стра­ны Z им за­да­ва­ли во­прос «Где вы, как пра­ви­ло, по­ку­па­е­те одеж­ду и обувь?» (можно было вы­брать не более двух от­ве­тов). Ре­зуль­та­ты опро­са (в % от числа опро­шен­ных) пред­став­ле­ны в виде диа­грам­мы

Сфор­му­ли­руй­те по од­но­му вы­во­ду: а) о сход­стве и б) о раз­ли­чии в по­зи­ци­ях групп опро­шен­ных. Вы­ска­жи­те пред­по­ло­же­ние о том, чем объ­яс­ня­ет­ся: а)  сход­ство; б)  раз­ли­чие. Ответ за­пи­ши­те на от­дель­ном листе, ука­зав номер

за­да­ния.

13.  
i

Со­глас­но нашей Кон­сти­ту­ции де­пу­та­том Го­су­дар­ствен­ной Думы может быть из­бран граж­да­нин РФ, до­стиг­ший 21 года и име­ю­щий право участ­во­вать в вы­бо­рах. В этом про­яв­ля­ет­ся из­би­ра­тель­ное право

 

1)  кос­вен­ное

2)  ак­тив­ное

3)  рав­ное

4)  пас­сив­ное

14.  
i

Верны ли сле­ду­ю­щие суж­де­ния о по­ли­ти­че­ских ре­жи­мах?

 

А.  К де­мо­кра­ти­че­ским ре­жи­мам при­над­ле­жат такие формы прав­ле­ния, в ко­то­рых глав­ную роль иг­ра­ет пар­ла­мент  — кол­лек­тив­ный за­ко­но­да­тель­ный орган. Б.  К не­де­мо­кра­ти­че­ским ре­жи­мам при­над­ле­жат такие формы прав­ле­ния, в ко­то­рых глав­ную роль иг­ра­ет пра­ви­тель с не­огра­ни­чен­ной вла­стью.

 

1)  верно толь­ко А

2)  верно толь­ко Б

3)  верны оба суж­де­ния

4)  оба суж­де­ния не­вер­ны

15.  
i

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между ха­рак­те­ри­сти­кой и типом об­ще­ства: к каж­до­му эле­мен­ту, дан­но­му в пер­вом столб­це, под­бе­ри­те эле­мент из вто­ро­го столб­ца.

ХА­РАК­ТЕ­РИ­СТИ­КИ ОБ­ЩЕ­СТВА

А)  со­слов­ная струк­ту­ра об­ще­ства

Б)  мас­со­вое про­мыш­лен­ное про­из­вод­ство

В)  ре­ша­ю­щая роль про­мыш­лен­ни­ков и биз­не­сме­нов в со­ци­аль­ной жизни

Г)  гос­под­ство сель­ско­го хо­зяй­ства в эко­но­ми­че­ском про­из­вод­стве

Д)  ос­но­вы­ва­ет­ся на при­о­ри­те­те лич­ных ин­те­ре­сов над кол­лек­тив­ны­ми

Е)  имеет клас­со­вую струк­ту­ру об­ще­ствен­ной стра­ти­фи­ка­ции

ТИПЫ ОБ­ЩЕ­СТВА

1)  тра­ди­ци­он­ное об­ще­ство

2)  ин­ду­стри­аль­ное об­ще­ство

 

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам:

АБВГДЕ
      
16.  
i

Какой вид нор­ма­тив­но­го пра­во­во­го акта при­ни­ма­ет­ся Фе­де­раль­ным Со­бра­ни­ем РФ?

 

1)  закон

2)  рас­по­ря­же­ние

3)  указ

4)  при­каз

17.  
i

Кон­сти­ту­ция РФ про­воз­гла­ша­ет нашу стра­ну со­ци­аль­ным го­су­дар­ством. Это озна­ча­ет, что

 

1)  по­ли­ти­ка го­су­дар­ства на­прав­ле­на на со­зда­ние усло­вий, обес­пе­чи­ва­ю­щих до­стой­ную жизнь че­ло­ве­ка

2)  на­ро­ды, про­жи­ва­ю­щие на тер­ри­то­рии РФ, имеют рав­ные права

3)  власть осу­ществ­ля­ет­ся на ос­но­ве раз­де­ле­ния на за­ко­но­да­тель­ную, ис­пол­ни­тель­ную и су­деб­ную ветви

4)  че­ло­век, его права и сво­бо­ды при­зна­ют­ся выс­шей цен­но­стью

18.  
i

Верны ли суж­де­ния о Кон­сти­ту­ции РФ?

 

А.  Кон­сти­ту­ция РФ была при­ня­та все­на­род­ным го­ло­со­ва­ни­ем. Б.  Кон­сти­ту­ция РФ была при­ня­та ре­фе­рен­ду­мом.

 

1)  верно толь­ко А

2)  верно толь­ко Б

3)  верны оба суж­де­ния

4)  оба суж­де­ния не­вер­ны

19.  
i

В при­ве­ден­ном спис­ке ука­за­ны черты сход­ства и черты раз­ли­чия между пря­мы­ми и кос­вен­ны­ми на­ло­га­ми. Вы­бе­ри­те и за­пи­ши­те в первую ко­лон­ку таб­ли­цы по­ряд­ко­вые но­ме­ра черт сход­ства, а во вто­рую ко­лон­ку  — по­ряд­ко­вые но­ме­ра черт раз­ли­чия.

 

1)  обя­за­тель­ный без­воз­мезд­ный пла­теж

2)  уста­нав­ли­ва­ет­ся в виде над­бав­ки к цене или та­ри­фу

3)  не могут быть пе­ре­ло­же­ны на дру­гих лиц

4)  взи­ма­ют­ся как с юри­ди­че­ских, так и с фи­зи­че­ских лиц

 

Черты сход­стваЧерты раз­ли­чия
20.  
i

За­пи­ши­те слово, про­пу­щен­ное в таб­ли­це.

 

ФОРМЫ ВО­ЛЕ­ИЗЪ­ЯВ­ЛЕ­НИЯ ГРАЖ­ДАНХА­РАК­ТЕ­РИ­СТИ­КИ
Вы­бо­рыУча­стие граж­дан в фор­ми­ро­ва­нии ор­га­нов го­су­дар­ствен­ной вла­сти, мест­но­го са­мо­управ­ле­ния или на­де­ле­нии пол­но­мо­чи­я­ми долж­ност­но­го лица
...Го­ло­со­ва­ние в целях при­ня­тия ре­ше­ний по наи­бо­лее важ­ным во­про­сам го­су­дар­ствен­но­го и мест­но­го зна­че­ния
21.  
i

Сов­мест­ное гар­мо­нич­ное раз­ви­тие При­ро­ды и Об­ще­ства есть цен­траль­ная про­бле­ма со­вре­мен­ной жизни. И вы­ра­бот­ке сов­мест­ной стра­те­гии че­ло­ве­че­ства, име­ю­щей целью обес­пе­че­ние этой гар­мо­нии, пред­сто­ит за­нять важ­ней­шее место в кол­лек­тив­ных уси­ли­ях всех стран зем­но­го шара. Имен­но кол­лек­тив­ных, и каж­до­му при­дет­ся чем-⁠то по­сту­пить­ся ради общих целей.

Внеш­ние усло­вия из­ме­ня­ют­ся че­ре­с­чур быст­ро. А рас­со­гла­со­ва­ние, про­ти­во­ре­чие между усло­ви­я­ми жизни и со­зна­ни­ем, не­со­от­вет­ствие форм об­ще­ствен­ной жизни, ее мо­раль­ной ос­но­вы из­ме­ня­ю­щим­ся усло­ви­ям жизни могут ока­зать­ся ги­бель­ны­ми. Пре­одо­ле­ние этого про­ти­во­ре­чия, этого рас­со­гла­со­ва­ния, долж­но идти по двум путям.

Пер­вое  — це­ле­на­прав­лен­ное вос­пи­та­ние об­ще­ства и пе­ре­строй­ка его нрав­ствен­но-эти­че­ско­го фун­да­мен­та.

Вто­рое  — огра­ни­че­ние ха­рак­те­ра раз­ви­тия про­из­во­ди­тель­ных сил. И не про­сто си­сте­ма за­пре­тов на темпы раз­ви­тия и объем про­из­вод­ства то­ва­ров, энер­гии и т. д.

Речь  — о со­гла­со­ва­нии того, как это про­из­вод­ство будет ме­нять эко­ло­ги­че­скую об­ста­нов­ку на пла­не­те, с тем, на­сколь­ко об­ще­ство будет го­то­во при­спо­со­бить­ся к этим из­ме­не­ни­ям. А это озна­ча­ет не толь­ко ши­ро­кое рас­про­стра­не­ние без­от­ход­ных и энер­го­сбе­ре­га­ю­щих тех­но­ло­гий. Их будет не­до­ста­точ­но. По­на­до­бит­ся из­ме­не­ние ха­рак­те­ра по­треб­но­стей людей, из­ме­не­ние их по­тре­би­тель­ских иде­а­лов, пе­ре­ход от об­ще­ства по­треб­ле­ния к ка­ко­му-⁠то но­во­му от­но­ше­нию к вещам. Это может быть толь­ко след­стви­ем су­ще­ствен­но­го из­ме­не­ния об­ра­за жизни.

По­треб­но­сти об­ще­ства в усло­ви­ях со­вре­мен­ных эко­ло­ги­че­ских труд­но­стей будут опре­де­лять­ся не толь­ко про­из­ве­ден­ным про­дук­том, но и тем, как он был про­из­ве­ден, то есть вы­бо­ром при­ро­до­сбе­ре­га­ю­щих тех­но­ло­гий.

 

(Н. Н. Мо­и­се­ев, текст адап­ти­ро­ван)


Со­ставь­те план тек­ста. Для этого вы­де­ли­те ос­нов­ные смыс­ло­вые фраг­мен­ты тек­ста и оза­главь­те каж­дый из них.

22.  
i

Сов­мест­ное гар­мо­нич­ное раз­ви­тие При­ро­ды и Об­ще­ства есть цен­траль­ная про­бле­ма со­вре­мен­ной жизни. И вы­ра­бот­ке сов­мест­ной стра­те­гии че­ло­ве­че­ства, име­ю­щей целью обес­пе­че­ние этой гар­мо­нии, пред­сто­ит за­нять важ­ней­шее место в кол­лек­тив­ных уси­ли­ях всех стран зем­но­го шара. Имен­но кол­лек­тив­ных, и каж­до­му при­дет­ся чем-⁠то по­сту­пить­ся ради общих целей.

Внеш­ние усло­вия из­ме­ня­ют­ся че­ре­с­чур быст­ро. А рас­со­гла­со­ва­ние, про­ти­во­ре­чие между усло­ви­я­ми жизни и со­зна­ни­ем, не­со­от­вет­ствие форм об­ще­ствен­ной жизни, ее мо­раль­ной ос­но­вы из­ме­ня­ю­щим­ся усло­ви­ям жизни могут ока­зать­ся ги­бель­ны­ми. Пре­одо­ле­ние этого про­ти­во­ре­чия, этого рас­со­гла­со­ва­ния, долж­но идти по двум путям.

Пер­вое  — це­ле­на­прав­лен­ное вос­пи­та­ние об­ще­ства и пе­ре­строй­ка его нрав­ствен­но-эти­че­ско­го фун­да­мен­та.

Вто­рое  — огра­ни­че­ние ха­рак­те­ра раз­ви­тия про­из­во­ди­тель­ных сил. И не про­сто си­сте­ма за­пре­тов на темпы раз­ви­тия и объем про­из­вод­ства то­ва­ров, энер­гии и т. д.

Речь  — о со­гла­со­ва­нии того, как это про­из­вод­ство будет ме­нять эко­ло­ги­че­скую об­ста­нов­ку на пла­не­те, с тем, на­сколь­ко об­ще­ство будет го­то­во при­спо­со­бить­ся к этим из­ме­не­ни­ям. А это озна­ча­ет не толь­ко ши­ро­кое рас­про­стра­не­ние без­от­ход­ных и энер­го­сбе­ре­га­ю­щих тех­но­ло­гий. Их будет не­до­ста­точ­но. По­на­до­бит­ся из­ме­не­ние ха­рак­те­ра по­треб­но­стей людей, из­ме­не­ние их по­тре­би­тель­ских иде­а­лов, пе­ре­ход от об­ще­ства по­треб­ле­ния к ка­ко­му-⁠то но­во­му от­но­ше­нию к вещам. Это может быть толь­ко след­стви­ем су­ще­ствен­но­го из­ме­не­ния об­ра­за жизни.

По­треб­но­сти об­ще­ства в усло­ви­ях со­вре­мен­ных эко­ло­ги­че­ских труд­но­стей будут опре­де­лять­ся не толь­ко про­из­ве­ден­ным про­дук­том, но и тем, как он был про­из­ве­ден, то есть вы­бо­ром при­ро­до­сбе­ре­га­ю­щих тех­но­ло­гий.

 

(Н. Н. Мо­и­се­ев, текст адап­ти­ро­ван)


На­зо­ви­те два фак­то­ра, ко­то­рые, по мне­нию Н. Н. Мо­и­се­е­ва, могут опре­де­лять по­треб­но­сти об­ще­ства в усло­ви­ях со­вре­мен­ных эко­ло­ги­че­ских труд­но­стей. О каком про­ти­во­ре­чии го­во­рит автор? Объ­яс­ни­те, по­че­му оно может при­ве­сти к ги­бель­ным по­след­стви­ям.

23.  
i

Сов­мест­ное гар­мо­нич­ное раз­ви­тие При­ро­ды и Об­ще­ства есть цен­траль­ная про­бле­ма со­вре­мен­ной жизни. И вы­ра­бот­ке сов­мест­ной стра­те­гии че­ло­ве­че­ства, име­ю­щей целью обес­пе­че­ние этой гар­мо­нии, пред­сто­ит за­нять важ­ней­шее место в кол­лек­тив­ных уси­ли­ях всех стран зем­но­го шара. Имен­но кол­лек­тив­ных, и каж­до­му при­дет­ся чем-⁠то по­сту­пить­ся ради общих целей.

Внеш­ние усло­вия из­ме­ня­ют­ся че­ре­с­чур быст­ро. А рас­со­гла­со­ва­ние, про­ти­во­ре­чие между усло­ви­я­ми жизни и со­зна­ни­ем, не­со­от­вет­ствие форм об­ще­ствен­ной жизни, ее мо­раль­ной ос­но­вы из­ме­ня­ю­щим­ся усло­ви­ям жизни могут ока­зать­ся ги­бель­ны­ми. Пре­одо­ле­ние этого про­ти­во­ре­чия, этого рас­со­гла­со­ва­ния, долж­но идти по двум путям.

Пер­вое  — це­ле­на­прав­лен­ное вос­пи­та­ние об­ще­ства и пе­ре­строй­ка его нрав­ствен­но-эти­че­ско­го фун­да­мен­та.

Вто­рое  — огра­ни­че­ние ха­рак­те­ра раз­ви­тия про­из­во­ди­тель­ных сил. И не про­сто си­сте­ма за­пре­тов на темпы раз­ви­тия и объем про­из­вод­ства то­ва­ров, энер­гии и т. д.

Речь  — о со­гла­со­ва­нии того, как это про­из­вод­ство будет ме­нять эко­ло­ги­че­скую об­ста­нов­ку на пла­не­те, с тем, на­сколь­ко об­ще­ство будет го­то­во при­спо­со­бить­ся к этим из­ме­не­ни­ям. А это озна­ча­ет не толь­ко ши­ро­кое рас­про­стра­не­ние без­от­ход­ных и энер­го­сбе­ре­га­ю­щих тех­но­ло­гий. Их будет не­до­ста­точ­но. По­на­до­бит­ся из­ме­не­ние ха­рак­те­ра по­треб­но­стей людей, из­ме­не­ние их по­тре­би­тель­ских иде­а­лов, пе­ре­ход от об­ще­ства по­треб­ле­ния к ка­ко­му-⁠то но­во­му от­но­ше­нию к вещам. Это может быть толь­ко след­стви­ем су­ще­ствен­но­го из­ме­не­ния об­ра­за жизни.

По­треб­но­сти об­ще­ства в усло­ви­ях со­вре­мен­ных эко­ло­ги­че­ских труд­но­стей будут опре­де­лять­ся не толь­ко про­из­ве­ден­ным про­дук­том, но и тем, как он был про­из­ве­ден, то есть вы­бо­ром при­ро­до­сбе­ре­га­ю­щих тех­но­ло­гий.

 

(Н. Н. Мо­и­се­ев, текст адап­ти­ро­ван)


Для вы­жи­ва­ния че­ло­ве­че­ства, по мне­нию Н. Н. Мо­и­се­е­ва, не­об­хо­ди­мо из­ме­не­ние по­треб­но­стей людей, новое от­но­ше­ние к вещам. При­ве­ди­те любые три про­яв­ле­ния воз­мож­ных из­ме­не­ний по­треб­но­стей людей, их от­но­ше­ния к вещам.

24.  
i

Сов­мест­ное гар­мо­нич­ное раз­ви­тие При­ро­ды и Об­ще­ства есть цен­траль­ная про­бле­ма со­вре­мен­ной жизни. И вы­ра­бот­ке сов­мест­ной стра­те­гии че­ло­ве­че­ства, име­ю­щей целью обес­пе­че­ние этой гар­мо­нии, пред­сто­ит за­нять важ­ней­шее место в кол­лек­тив­ных уси­ли­ях всех стран зем­но­го шара. Имен­но кол­лек­тив­ных, и каж­до­му при­дет­ся чем-⁠то по­сту­пить­ся ради общих целей.

Внеш­ние усло­вия из­ме­ня­ют­ся че­ре­с­чур быст­ро. А рас­со­гла­со­ва­ние, про­ти­во­ре­чие между усло­ви­я­ми жизни и со­зна­ни­ем, не­со­от­вет­ствие форм об­ще­ствен­ной жизни, ее мо­раль­ной ос­но­вы из­ме­ня­ю­щим­ся усло­ви­ям жизни могут ока­зать­ся ги­бель­ны­ми. Пре­одо­ле­ние этого про­ти­во­ре­чия, этого рас­со­гла­со­ва­ния, долж­но идти по двум путям.

Пер­вое  — це­ле­на­прав­лен­ное вос­пи­та­ние об­ще­ства и пе­ре­строй­ка его нрав­ствен­но-эти­че­ско­го фун­да­мен­та.

Вто­рое  — огра­ни­че­ние ха­рак­те­ра раз­ви­тия про­из­во­ди­тель­ных сил. И не про­сто си­сте­ма за­пре­тов на темпы раз­ви­тия и объем про­из­вод­ства то­ва­ров, энер­гии и т. д.

Речь  — о со­гла­со­ва­нии того, как это про­из­вод­ство будет ме­нять эко­ло­ги­че­скую об­ста­нов­ку на пла­не­те, с тем, на­сколь­ко об­ще­ство будет го­то­во при­спо­со­бить­ся к этим из­ме­не­ни­ям. А это озна­ча­ет не толь­ко ши­ро­кое рас­про­стра­не­ние без­от­ход­ных и энер­го­сбе­ре­га­ю­щих тех­но­ло­гий. Их будет не­до­ста­точ­но. По­на­до­бит­ся из­ме­не­ние ха­рак­те­ра по­треб­но­стей людей, из­ме­не­ние их по­тре­би­тель­ских иде­а­лов, пе­ре­ход от об­ще­ства по­треб­ле­ния к ка­ко­му-⁠то но­во­му от­но­ше­нию к вещам. Это может быть толь­ко след­стви­ем су­ще­ствен­но­го из­ме­не­ния об­ра­за жизни.

По­треб­но­сти об­ще­ства в усло­ви­ях со­вре­мен­ных эко­ло­ги­че­ских труд­но­стей будут опре­де­лять­ся не толь­ко про­из­ве­ден­ным про­дук­том, но и тем, как он был про­из­ве­ден, то есть вы­бо­ром при­ро­до­сбе­ре­га­ю­щих тех­но­ло­гий.

 

(Н. Н. Мо­и­се­ев, текст адап­ти­ро­ван)


В со­вре­мен­ном мире дей­ству­ют меж­ду­на­род­ные ор­га­ни­за­ции по охра­не при­ро­ды («Грин­пис», «Все­мир­ный фонд дикой при­ро­ды» и др.), из­вест­ные мас­со­вы­ми ак­ци­я­ми, ши­ро­ко осве­ща­е­мы­ми прес­сой. Пред­по­ло­жи­те, по­че­му в деле охра­ны при­ро­ды не­до­ста­точ­но уси­лий толь­ко на­ци­о­наль­ных пра­ви­тельств и на­се­ле­ния кон­крет­ных го­су­дарств (вы­ска­жи­те два пред­по­ло­же­ния).