Сход­ства: со­блю­де­ние опре­де­лен­ных норм и пра­вил; ис­поль­зо­ва­ние раз­лич­ных пред­ме­тов.

Раз­ли­чия: со­зда­ние во­об­ра­жа­е­мой об­ста­нов­ки (толь­ко брат); це­ле­на­прав­лен­ное по­лу­че­ние зна­ний (толь­ко Иван).

Ответ: 1324.

Об­ще­ствен­ные блага  — блага, об­ла­да­ю­щие сле­ду­ю­щи­ми при­зна­ка­ми: при­знак не­ис­клю­че­ния  — прак­ти­че­ски не­воз­мож­но ис­клю­чить че­ло­ве­ка из круга по­тре­би­те­лей дан­но­го блага; при­знак не­кон­ку­рент­но­сти в по­треб­ле­нии  — по­треб­ле­ние блага одним че­ло­ве­ком не умень­ша­ет воз­мож­но­стей по­треб­ле­ния его дру­гим; при­знак не­де­ли­мо­сти  — благо нель­зя раз­ло­жить на от­дель­ные еди­ни­цы.

A)  Обес­пе­че­ние охра­ны пра­во­по­ряд­ка  — про­из­вод­ство об­ще­ствен­ных благ.

Б)  Ор­га­ни­за­ция ра­бо­ты об­ще­ствен­но­го транс­пор­та  — про­из­вод­ство об­ще­ствен­ных благ.

В)  Вы­пла­та пен­сий, суб­си­дий  — со­ци­аль­ное обес­пе­че­ние на­се­ле­ния.

Г)  Го­су­дар­ствен­ное фи­нан­си­ро­ва­ние стро­и­тель­ства ди­а­гно­сти­че­ских ме­ди­цин­ских цен­тров  — про­из­вод­ство об­ще­ствен­ных благ.

Д)  Бес­плат­ное обес­пе­че­ние от­дель­ных групп граж­дан ле­кар­ствен­ны­ми пре­па­ра­та­ми  — со­ци­аль­ное обес­пе­че­ние на­се­ле­ния.

Ответ: 22121.

Факт  — (от лат слова factum сде­лан­ное, свер­шив­ше­е­ся). Си­но­ним по­ня­тий ис­ти­на, со­бы­тие, ре­зуль­тат. Нечто кон­крет­ное, еди­нич­ное в от­ли­чие от аб­стракт­но­го и об­ще­го. Фак­ти­че­ские пред­ло­же­ния либо вы­ра­жа­ют чув­ствен­ные дан­ное, либо вклю­ча­ют в себя ре­зуль­та­ты на­блю­де­ния, кон­крет­ные со­бы­тия и по­ло­же­ния. Зна­ние в форме утвер­жде­ния, до­сто­вер­ность ко­то­рых не­оспо­ри­ма. Со­бы­тия, уже про­изо­шед­шие.

Мне­ния долж­ны со­дер­жать от­но­ше­ние ав­то­ра. У че­ло­ве­ка, по­зна­ю­ще­го со­ци­аль­ные факты, скла­ды­ва­ет­ся опре­де­лен­ное к ним от­но­ше­ние, вы­ра­жа­ю­ще­е­ся в со­гла­сии, по­ри­ца­нии, от­ри­ца­нии, утвер­жде­нии, под­держ­ке, со­мне­нии и т. д. Как пра­ви­ло, в тек­сте оце­ноч­ное суж­де­ние со­дер­жит сле­ду­ю­щие ре­че­вые обо­ро­ты: «на наш взгляд», «по ва­ше­му мне­нию», «с нашей точки зре­ния», «по-ви­ди­мо­му», «счи­та­лось», «пред­став­ля­лось», «как утвер­ждал», «как го­во­рил», «ско­рее всего», «как от­ме­чал», «плохо», «хо­ро­шо», «оче­вид­но».

Ответ: 112.

1)  Доля тех, кто до­ве­ря­ет пра­во­охра­ни­тель­ным ор­га­нам, по­то­му что они за­щи­ща­ют права и за­кон­ные ин­те­ре­сы граж­дан, в стра­не Z боль­ше, чем в стра­не  — да, верно, 25% боль­ше 10%.

2)  Доля тех, кто до­ве­ря­ет пра­во­охра­ни­тель­ным ор­га­нам, так как там ра­бо­та­ют на­сто­я­щие про­фес­си­о­на­лы, в стра­не Z ниже, чем в стра­не Y  — нет, не­вер­но, 30% боль­ше 15%.

3)  В стра­не Z более по­ло­ви­ны опро­шен­ных до­ве­ря­ют пра­во­охра­ни­тель­ным ор­га­нам, так как уве­ре­ны в их про­фес­си­о­на­лиз­ме  — нет, не­вер­но, 25 мень­ше, чем боль­ше по­ло­ви­ны.

4)  В стра­не Y оди­на­ко­вые доли опро­шен­ных от­но­сят­ся к пра­во­охра­ни­тель­ным ор­га­нам с опа­се­ни­ем и не до­ве­ря­ют им  — да, верно.

5)  В стра­не Z боль­шая часть опро­шен­ных, по срав­не­нию со стра­ной Y, ис­пы­та­ли труд­но­сти при от­ве­те на по­став­лен­ный во­прос  — да, верно, 10 боль­ше 5.

Ответ: 145.

1)  В стра­не Z су­ще­ству­ют более бла­го­при­ят­ные, чем в стра­не Y, усло­вия для раз­ви­тия пра­во­во­го го­су­дар­ства  — да, верно, сте­пень до­ве­рия об­ще­ства пра­во­охра­ни­тель­ным ор­га­нам, до­воль­но ве­со­мое усло­вие для раз­ви­тия пра­во­во­го го­су­дар­ства.

2)  Пра­ви­тель­ству стра­ны Y сле­ду­ет вы­явить и при­влечь к от­вет­ствен­но­сти на­ру­ша­ю­щих закон со­труд­ни­ков пра­во­охра­ни­тель­ных ор­га­нов  — да, верно, так как 70% на­се­ле­ния не без ос­но­ва­ний не до­ве­ря­ет пра­во­охра­ни­тель­ным ор­га­нам.

3)  В стра­не Z де­я­тель­ность пра­во­охра­ни­тель­ных ор­га­нов кон­тро­ли­ру­ет­ся ин­сти­ту­та­ми граж­дан­ско­го об­ще­ства  — нет, не­вер­но, дан­ная диа­грам­ма прямо на это не ука­зы­ва­ет.

4)  Пра­ви­тель­ству стра­ны Y це­ле­со­об­раз­но ор­га­ни­зо­вать более по­дроб­ное осве­ще­ние в СМИ де­я­тель­но­сти пра­во­охра­ни­тель­ных ор­га­нов  — да, верно.

5)  В стра­нах Y и Z про­во­дят­ся ре­фор­мы пра­во­охра­ни­тель­ных ор­га­нов и су­деб­ной си­сте­мы  — нет, не­вер­но, на ос­но­ва­нии диа­грам­мы этого ска­зать нель­зя.

Ответ: 124.

Пра­виль­ный ответ дол­жен со­дер­жать сле­ду­ю­щие эле­мен­ты.

1.  Ком­по­нен­ты:

—  выс­шие виды рас­те­ний и жи­вот­ных, ко­то­рые че­ло­век из­брал для удо­вле­тво­ре­ния своих по­треб­но­стей;

—  виды, ко­то­рым че­ло­век не смог найти не­по­сред­ствен­ное при­ме­не­ние;

—  не­тро­ну­тая дикая при­ро­да.

2.  Оцен­ка, на­при­мер: «Под угро­зой сей­час на­хо­дит­ся боль­шин­ство остав­ших­ся выс­ших видов рас­те­ний и жи­вот­ных. Те из них, ко­то­рые че­ло­век из­брал для удо­вле­тво­ре­ния своих по­треб­но­стей, давно уже при­спо­соб­ле­ны к его тре­бо­ва­ни­ям с един­ствен­ной целью  — про­из­во­дить для него как можно боль­ше пищи и сырья».

3.  По­сто­ян­ный рост про­из­вод­ства и по­треб­ле­ния угро­жа­ет бу­ду­ще­му че­ло­ве­че­ства, по­сколь­ку:

—  ис­то­ща­ют­ся за­па­сы при­род­ных ре­сур­сов;

—  уни­что­жа­ет­ся при­ро­да  — есте­ствен­ная среда оби­та­ния че­ло­ве­ка.

Эле­мен­ты от­ве­та могут быть даны в иных, близ­ких по смыс­лу фор­му­ли­ров­ках.

Ис­кус­ство, наука  — ду­хов­ная; про­из­вод­ство, рас­пре­де­ле­ние  — эко­но­ми­че­ская; вы­бо­ры, ре­фе­рен­дум  — по­ли­ти­че­ская; груп­па, этнос  — со­ци­аль­ная сфера.

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 4.

По­треб­но­сти Мас­лоу рас­пре­де­лил по мере воз­рас­та­ния, объ­яс­нив такое по­стро­е­ние тем, что че­ло­век не может ис­пы­ты­вать по­треб­но­сти вы­со­ко­го уров­ня, пока нуж­да­ет­ся в более при­ми­тив­ных вещах. В ос­но­ва­нии  — фи­зио­ло­гия (уто­ле­ние го­ло­да, жажды, сек­су­аль­ной по­треб­но­сти и т. п.). Сту­пе­нью выше раз­ме­сти­лась по­треб­ность в без­опас­но­сти, над ней  — по­треб­ность в при­вя­зан­но­сти и любви, а также в при­над­леж­но­сти какой-⁠либо со­ци­аль­ной груп­пе. Сле­ду­ю­щая сту­пень  — по­треб­ность в ува­же­нии и одоб­ре­нии, над ко­то­рой Мас­лоу по­ста­вил по­зна­ва­тель­ные по­треб­но­сти (жажда зна­ний, же­ла­ние вос­при­ни­мать как можно боль­ше ин­фор­ма­ции). Далее сле­ду­ет по­треб­ность в эс­те­ти­ке (жажда гар­мо­ни­зи­ро­вать жизнь, на­пол­нить ее кра­со­той, ис­кус­ством). И на­ко­нец, по­след­няя сту­пень пи­ра­ми­ды, наи­выс­шая,  — стрем­ле­ние к рас­кры­тию внут­рен­не­го по­тен­ци­а­ла (она и есть са­мо­ре­а­ли­за­ция). Важно за­ме­тить, что каж­дая из по­треб­но­стей не обя­за­тель­но долж­на быть уто­ле­на пол­но­стью  — до­ста­точ­но ча­стич­но­го на­сы­ще­ния для пе­ре­хо­да на сле­ду­ю­щую сту­пень.

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 2.

Гло­баль­ные эко­ло­ги­че­ские про­бле­мы со­вре­мен­но­сти: по­теп­ле­ние кли­ма­та; озо­но­вые дыры; ги­бель и вы­руб­ка лесов; опу­сты­ни­ва­ние; на­ли­чие чи­стой воды.

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 2.

Об­ще­ство  — ис­то­ри­че­ски сло­жив­ша­я­ся и обосо­бив­ша­я­ся от при­ро­ды часть ма­те­ри­аль­но­го мира, вклю­ча­ю­щая в себя спо­со­бы со­ци­аль­но­го вза­и­мо­дей­ствия и формы объ­еди­не­ния людей.

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 1.

Сред­нее про­фес­си­о­наль­ное  — после ос­нов­ной школы обу­че­ние про­фес­сии и по­лу­че­ние сред­не­го об­ра­зо­ва­ния (тех­ни­кум, кол­ледж); выс­шее про­фес­си­о­наль­ное  — после сред­не­го об­ще­го обу­че­ние в выс­ших учеб­ных за­ве­де­ни­ях (ин­сти­тут, уни­вер­си­тет, ака­де­мия); ос­нов­ное общее  — 5–9 клас­сы; сред­нее общее  — 10–11 клас­сы.

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 2.

В со­вре­мен­ном об­ще­стве зна­чи­тель­но воз­рос­ла роль науки. На ос­но­ве на­уч­но­го зна­ния ра­ци­о­на­ли­зи­ру­ют­ся, по сути, все формы об­ще­ствен­ной жизни. Как ни­ко­гда близ­ки наука и тех­ни­ка. Надо за­ме­тить, что все же су­ще­ству­ют три ос­нов­ные кон­цеп­ции науки: наука как зна­ние, наука как де­я­тель­ность, наука как со­ци­аль­ный ин­сти­тут. Со­вре­мен­ная наука пред­став­ля­ет собой ор­га­ни­че­ское един­ство этих трех мо­мен­тов. Здесь де­я­тель­ность  — ее ос­но­ва, свое­об­раз­ная «суб­стан­ция», зна­ние  — си­сте­мо­об­ра­зу­ю­щий фак­тор, а со­ци­аль­ный ин­сти­тут  — спо­соб объ­еди­не­ния уче­ных и ор­га­ни­за­ции их сов­мест­ной де­я­тель­но­сти. И эти три мо­мен­та и со­став­ля­ют пол­ное опре­де­ле­ние со­вре­мен­ной науки.

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 3.

Тра­ди­ци­он­ная, или пат­ри­ар­халь­ная, эко­но­ми­ка  — такая эко­но­ми­че­ская си­сте­ма, в ко­то­рой тра­ди­ции и обы­чаи опре­де­ля­ют прак­ти­ку ис­поль­зо­ва­ния огра­ни­чен­ных ре­сур­сов. Она яв­ля­ет­ся самой древ­ней.

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 3.

Сред­ство об­ме­на  — товар вза­мен на день­ги.

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 1.

Спе­ци­а­ли­за­ция про­из­вод­ства, форма об­ще­ствен­но­го раз­де­ле­ния труда, вы­ра­жа­ю­ща­я­ся в де­ле­нии ста­рых и фор­ми­ро­ва­нии новых от­рас­лей про­из­вод­ства, а также в раз­де­ле­нии труда внут­ри от­рас­лей.

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 4.

Верно толь­ко А, по­сколь­ку раз­ви­тие ма­те­ри­аль­но­го про­из­вод­ства за­ви­сит не толь­ко от уров­ня раз­ви­тия науки и тех­ни­ки, но и от це­ло­го ряда дру­гих фак­то­ров, к при­ме­ру ко­ли­че­ства и ка­че­ства ра­бо­чей силы, за­па­сов при­род­ных ре­сур­сов и т. д.

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 1.

Со­ци­аль­ный ста­тус  — со­ци­аль­ное по­ло­же­ние, за­ни­ма­е­мое со­ци­аль­ным ин­ди­ви­дом или со­ци­аль­ной груп­пой в об­ще­стве или от­дель­ной со­ци­аль­ной под­си­сте­ме об­ще­ства.

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 4.

Один из от­ли­чи­тель­ных при­зна­ков семьи  — общий быт, по­сколь­ку у чле­нов семьи есть сов­мест­ное про­жи­ва­ние, общие цели, на­ли­чие норм по­ве­де­ния, сов­мест­ная де­я­тель­ность при­сут­ству­ет и в дру­гих малых груп­пах, на­при­мер в школь­ном клас­се.

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 1.

Со­ци­аль­ный кон­фликт  — кон­фликт, при­чи­ной ко­то­ро­го яв­ля­ют­ся раз­но­гла­сия со­ци­аль­ных групп или лич­но­стей при раз­ли­чии во мне­ни­ях и взгля­дах, стрем­ле­нии за­нять ли­ди­ру­ю­щее по­ло­же­ние; про­яв­ле­ние со­ци­аль­ных свя­зей людей. Со­ци­аль­ный кон­фликт  — по­сто­ян­ное и не­об­хо­ди­мое яв­ле­ние в каж­дом об­ще­стве.

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 3.

Ос­нов­ным при­зна­ком лю­бо­го го­су­дар­ства яв­ля­ет­ся су­ве­ре­ни­тет, без него не­воз­мож­но су­ще­ство­ва­ние го­су­дар­ства. Все осталь­ные прин­ци­пы ка­са­ют­ся де­мо­кра­ти­че­ско­го го­су­дар­ства, то­та­ли­тар­ное го­су­дар­ство может су­ще­ство­вать и без них.

Пра­виль­ный ответ ука­зан под но­ме­ром 3.