А)  Пла­ни­ро­ва­ние бюд­же­та семьи  — хо­зяй­ствен­ная де­я­тель­ность, по­сколь­ку свя­за­на с эко­но­ми­че­ски­ми во­про­са­ми.

Б)  Усво­е­ние и со­хра­не­ние се­мей­ных тра­ди­ций  — вос­пи­та­тель­ная де­я­тель­ность, по­сколь­ку свя­за­на с фор­ми­ро­ва­ни­ем опре­де­лен­ных нрав­ствен­ных ка­честв у чле­нов семьи.

В)  Рас­пре­де­ле­ние до­маш­них обя­зан­но­стей между чле­на­ми семьи  — хо­зяй­ствен­ная де­я­тель­ность, по­сколь­ку свя­за­на с раз­де­ле­ни­ем до­маш­не­го труда.

Г)  Вос­крес­ное по­се­ще­ние парка раз­вле­че­ний всей се­мьей  — куль­тур­но-до­су­го­вая де­я­тель­ность, по­сколь­ку свя­за­на с про­ве­де­ни­ем се­мей­но­го до­су­га.

Д)  Обу­че­ние детей пра­ви­лам по­ве­де­ния со стар­ши­ми  — вос­пи­та­тель­ная де­я­тель­ность, по­сколь­ку свя­за­на с фор­ми­ро­ва­ни­ем опре­де­лен­ных нрав­ствен­ных ка­честв у чле­нов семьи.

Ответ: 12132.