Учи­тель на уроке рас­ска­зы­вал о малых груп­пах. Срав­ни­те семью и тру­до­вой кол­лек­тив.

Вы­бе­ри­те и за­пи­ши­те в первую ко­лон­ку таб­ли­цы по­ряд­ко­вые но­ме­ра черт сход­ства, а во вто­рую ко­лон­ку  — по­ряд­ко­вые но­ме­ра черт раз­ли­чия.

1)  общ­ность ин­те­ре­сов

2)  ве­де­ние сов­мест­но­го до­маш­не­го хо­зяй­ства

3)  кров­но­род­ствен­ная связь

4)  пря­мые лич­ные кон­так­ты