Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 5 № 15360
i

Рас­смот­ри­те фо­то­гра­фию.

Сле­до­ва­ние ка­ко­му виду со­ци­аль­ных норм де­мон­стри­ру­ют лица, изоб­ра­жен­ные на ил­лю­стра­ции? Ис­поль­зуя об­ще­ство­вед­че­ские зна­ния, факты со­ци­аль­ной жизни и лич­ный со­ци­аль­ный опыт, сфор­му­ли­руй­те два объ­яс­не­ния, по­че­му важно с ува­же­ни­ем от­но­сить­ся к дей­стви­ям людей, изоб­ра­жен­ных на ил­лю­стра­ции, даже если ты не раз­де­ля­ешь их взгля­дов.

Ответ за­пи­ши­те на блан­ке от­ве­тов № 2, ука­зав номер за­да­ния.

Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

В пра­виль­ном от­ве­те долж­ны быть сле­ду­ю­щие эле­мен­ты.

1.  Ответ на во­прос: ре­ли­ги­оз­ные нормы / ре­ли­ги­оз­ные об­ря­ды / нормы хри­сти­ан­ской (пра­во­слав­ной) ре­ли­гии и т. п.

(Может быть дан дру­гой ответ на во­прос, не ис­ка­жа­ю­щий сущ­но­сти изоб­ра­жен­но­го на фо­то­гра­фии.)

2.  Два объ­яс­не­ния, до­пу­стим:

—  это поз­во­ля­ет из­бе­жать кон­флик­тов с ве­ру­ю­щи­ми, ко­то­рых может оскор­бить не­ува­жи­тель­ное от­но­ше­ние к своим взгля­дам и ре­ли­ги­оз­ным чув­ствам;

—  это со­от­вет­ству­ет об­ще­при­ня­тым нор­мам мо­ра­ли и ува­жи­тель­но­го, веж­ли­во­го об­ще­ния с дру­ги­ми лю­дь­ми.

(Могут быть сфор­му­ли­ро­ва­ны дру­гие пра­ви­ла, при­ве­де­ны дру­гие по­яс­не­ния.)

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния вы­пол­не­ния за­да­нияБаллы
Дан пра­виль­ный ответ на во­прос, сфор­му­ли­ро­ва­ны и по­яс­не­ны два пра­ви­ла3
Дан пра­виль­ный ответ на во­прос, при­ве­де­ны толь­ко два-три дру­гих эле­мен­та2
Дан пра­виль­ный ответ на во­прос, при­ведён толь­ко один дру­гой эле­мент1
Дан толь­ко пра­виль­ный ответ на во­прос.

ИЛИ Дан не­пра­виль­ный ответ на во­прос (ответ на во­прос от­сут­ству­ет) не­за­ви­си­мо от на­ли­чия дру­гих эле­мен­тов.

ИЛИ При­ве­де­ны рас­суж­де­ния об­ще­го ха­рак­те­ра, не со­от­вет­ству­ю­щие тре­бо­ва­нию за­да­ния.

ИЛИ Ответ не­пра­виль­ный

0
Мак­си­маль­ный балл3
Раздел кодификатора ФИПИ: 5.5 Со­ци­аль­ные нормы.