Уча­щий­ся ве­те­ри­нар­ной ака­де­мии N со­здал в со­ци­аль­ной сети груп­пу, за­ни­ма­ю­щу­ю­ся спа­се­ни­ем без­дом­ных жи­вот­ных. Этот при­мер ил­лю­стри­ру­ет функ­ци­о­ни­ро­ва­ние

1)  мест­но­го са­мо­управ­ле­ния

2)  граж­дан­ско­го об­ще­ства

3)  средств мас­со­вой ин­фор­ма­ции

4)  про­фес­си­о­наль­ных со­ю­зов