Рас­смот­ри­те фо­то­гра­фию.

Для ил­лю­стра­ции какой ветви го­су­дар­ствен­ной вла­сти может быть ис­поль­зо­ва­на дан­ная фо­то­гра­фия? Ис­поль­зуя об­ще­ство­вед­че­ские зна­ния, факты об­ще­ствен­ной жизни и лич­ный со­ци­аль­ный опыт, сфор­му­ли­руй­те две осо­бен­но­сти вы­бо­ров в де­мо­кра­ти­че­ском об­ще­стве и крат­ко их по­яс­ни­те.

Ответ за­пи­ши­те на блан­ке от­ве­тов № 2, ука­зав номер за­да­ния.